Lycée - Toutes voies
Apprendre dehors, réfléchir autrement
Une sortie active et engagée pour relier terrain, savoirs et enjeux contemporains
Encadrée par un Accompagnateur en Moyenne Montagne diplômé d’État, cette sortie propose aux lycéens un temps de réflexion, d’analyse et d’observation critique sur un territoire concret : la montagne. Elle s’adresse à toutes les voies (générale, technologique, professionnelle) et peut s’inscrire dans des projets interdisciplinaires, des enseignements de spécialité (SVT, HGGSP, ENS, STAV…), ou des parcours citoyens et environnementaux.
En croisant les regards entre nature, société et climat, les élèves développent leur autonomie, leur esprit critique et leur compréhension systémique des enjeux écologiques et humains.
🌿 Biodiversité et adaptation en montagne
Étude d’un milieu vivant contraint, adaptation des espèces, pressions humaines, régulation naturelle.
🎯 Objectif : Comprendre la dynamique des milieux naturels face aux changements globaux
🌍 Climat, transition écologique et résilience
Observation des effets du réchauffement (recul glaciaire, sécheresse, végétation), réflexion sur les enjeux locaux de durabilité.
🎯 Objectif : Relier observation de terrain, connaissances scientifiques et enjeux de société
🧠Autonomie et lecture de territoire
Lecture de carte IGN, orientation en terrain naturel, navigation avec boussole, repérage topographique.
🎯 Objectif : Développer autonomie, responsabilité et capacité d’analyse spatiale
🪨 Lecture géologique du paysage
Strates, roches, érosion, anciennes traces glaciaires… lire les formations du relief pour comprendre l’histoire du sol.
🎯 Objectif : Acquérir une culture géologique de terrain et lier observation à modélisation
🏞️ Activités humaines, conflits d’usage et aménagements
Analyse d’un paysage transformé : pastoralisme, tourisme, urbanisation, artificialisation, préservation.
🎯 Objectif : Comprendre les enjeux d’aménagement durable à l’échelle d’un territoire de montagne
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